亲子制做水果拼盘按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘!当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优、秀奖。家园齐唱《感恩的心》小朋友的成长离不开爸爸妈妈辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人！感恩的心，感谢有你。请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》.感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望。

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　　活动背景：中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间的传统节日！中秋节源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来.初"祭月节"的节期是在干支历二十四节气"秋分"这天，后来才调至夏历(农历)八月十五，也有些地方将中秋节定在夏历八月十中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后！

　　如大型乙肝科普咨询义诊活动、诺贝尔经济学奖得主广东行、小区电影巡回展、概念时装秀暨客户联谊会、华语电影传媒大奖等等！这类活动注重报纸形象的传播，LOGO和报纸版面图片以背景板、单册(页)、海报、白·皮书、礼品等形式出现，另外，报社相关领导参与活动开幕、颁奖、抽·奖或闭幕仪式，往往带来令人震撼的一刻!活动概述（例）：活动时间：xxxxxxx活动地点：活动大厅活动目的：通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节.

　　了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗!通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐！引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。活动准备：场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》!家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具游戏用品：鼓、大花各抽题纸条，小奖品若干!

　　根据社会的分工和以学校教育为主要教育形态的事实，把教师定义为：受社会的委托，在学校中对学生的身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要的人，以此为主要职责的专业人员。尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟、子事师，敬同于父”！古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言！传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师！活动策划案是相对于市场策划案而言的，严格地说它是从属于市场策划案的，他们是互相联系，相辅相成的。