写生素描在表现内容上分为静物、动物、风景、人像及人体素描等.素描从绘画传统的角度说，素描又可分为中国写意传统的素描和西方写实传统的素描两种!素描从作画时间概念上说，素描可分为长期素描、速写、默写等.素描从使用工具上分为铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、水墨、粉笔、纸笔或两种工具穿插使用的素描。铅笔素描铅笔素描常是素描练习的开始，不论是精细素描或是速写，都可以由易于修改的铅笔开始。并练习运用不同标志的铅笔，铅笔标志B表示黑度，也就是笔芯里炭黑的含量，前面标志的数字越大，颜色越黑，铅芯的质感也越软，疏松.

　　人们可以从线条的变化当中，得到可以领会的形象.因此透过线条的手段，单纯的轮廓勾勒可以发展成精致的素描!用线条区分立体与平面在素描中可以用线条区分立体与平面，至于色彩明暗是为了加强和分清整体与部分的关系！我们可以运用线条的开始，消失和中断来画出边界，并且形成平面，也可使色彩至边界而上.线条的粗细能表现物体的变化，甚至光和影也可用线条的笔触变化表现出来!平面技法的辅助素描的线条技法还需要平面技法的辅助.

　　形体结构用长直线画出物体的形体结构(物体看不见部分也要轻轻画出），要求物体的形状、比例、结构关系准确。再画出各个明暗层次(高光、亮部、中间色、暗部，投影以及明暗交接线)的形状位置。逐步深入塑造通过对形体明暗的描绘(从整体到局部，从大到小)逐步深入塑造对象的体积感！对主要的、关键性的细节要精心刻划！调整完成深入刻划时难免忽视整体及局部间相互关系。这时要予以调整(主要指形体结构还包括色调、质感、空间、主次等等)，做到有所取舍、突出主体。

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　　班型介绍联考班师资力量：各大名校毕业教师，拥有丰富教学经验，联考过关率高，各教学主任全程把控联考方向，针对学生不同阶段安排教学计划，冲刺联考高分!专属活动：定期为学生举办减压活动，定期心里辅导，为学生在校期间身心健康保驾护航，学生在校情况会及时与家长沟通。校长班师资力量：由各位教学校长带领组建的班级，数十年的工作经验，对每位学生的学习进度进行不同的辅导教学!分层教学强大且专业的师资团队!完整的教学体系教学，针对每位学生量身定制课程分层教学。

　　技法种类线和线条技法素描的要素是线，但是线在实质上却是不存在的，它只代表物体、颜色和平面的边界，用来作为物体的幻觉表现!直到近代，线才被人们认为是形式的自发要素，并且独立于被描绘的物体之外!用线条来组成物体的形象素描是用线条来组成物体的形象，并且描绘于平面之上，即由线条形式引起观者的联想.例如两条线相交所构成的角形，可以被认为是某平面的边界；另外加上第三条线可以在画面上造成立体感.弧形的线条可以象征拱顶，交会聚集的线条可表现深度！

　　平面技法在使用炭粉笔时，在明暗对照上可用擦笔法毛笔画法的使用更重要的是使用毛笔画法，因为毛笔能发挥笔触的宽度和笔调的强度并且能增加空间感和立体感！艺术性的加强素描也可用多色画笔作为基本材料，用来加强素描效果以及素描的艺术性。作画步骤科学、严格的方法步骤不仅能够保证素描作业顺利进行，更可以培养我们的整体观察能力和描绘能力.确立构图推敲构图的安排，使画面上物体主次得当，构图均衡而又有变化，避免散、乱、空、塞等弊病.