2、营造一个有利于孩子集中注意力的环境孩子的书桌上只摆放给学习有关的书本、文具，不要放玩具或零食等与学习无关的东西!文具要简洁，不要购买太过鲜艳太过花哨的款式，以免干扰到孩子的注意力！孩子在学习的时候也不要有电视机的声音电话的声音干扰，给孩子提供一个安静地有利于集中注意力的学习环境。3、阅读、搭积木、拼图、串珠类的活动选择孩子感兴趣的书一起阅读或者让孩子肚子阅读，给孩子买积木、串珠、拼图类的玩具，这些都属于需要静下心来做得活动，有利于培养孩子的专注力！

　　2、在孩子做事情时打扰孩子孩子原本独自玩得很好，奶奶一会喊孙子过来喝水，一会又过去喂孙子苹果，整个游戏的过程中，大人不停地在以爱的方式打扰孩子，影响了孩子专注的游戏过程。3、一次给孩子施加太多的指令同一时间里，家长给孩子安排了多个任务，发出的指令太多，孩子无所适从，不知道该把注意力放到哪件事情上！4、经常批评孩子过多的数落可能形成对孩子不良的暗示，使他产生“反正自己怎么也干不好”的想法，从而做事时不肯专心完成它，养成破罐子破摔的心态.

青春期孩子专注力差不爱学习

　　图片注意力不强，和以上三者分不开关系！那么在这三者中，生理是我们无法改变的。而这三者中，恰恰可以改变的因素(家庭、兴趣)带来的影响又是重要的。1家庭孩子的注意力强不强，这与家长有很大的关系！请看看下面这个例子：3岁的豆豆正在地板上专心地拼积木，他把积木堆起来，然后哗地推掉，然后再堆再推！堆的时候一脸专注，推的时候满脸兴奋……一会儿，奶奶过来说：“宝贝该喝水了！”一会儿，爸爸凑过来了，说：“乖，不要总是推倒，来，我们盖个结实的大高楼.

　　 公司是一家以其他教育、培训为主的企业，主打孩子专注力差，更多产品详详情请拨打电话：18663678798祥臣 或到访济南市历下区舜华东路600号城市青年创客中心三楼。山东学而恒教育咨询有限公司期待与您一起合作共赢，在追求低价格高效率，快速度的同时，更注重质量的保证，努力为客户做好每一件产品，做到在成长中求发展，始终保持一种尽善尽美的工作态度，满怀希望和热情的朝着目标努力。

　　孩子现在上小学一年级，孩子注意力不集中、好动，有效学习时间短，坐不住，小动作不断，写作业抓耳挠腮，抓抓这，摸摸那的！总被老师叫到排单独坐，我认为这会伤害孩子的自尊心，尽管老师说的很客气！孩子做事也慢吞吞，怎么办?海豚学院一一老师：孩子上课注意力差，坐不住，小动作不断，老师让他单独到前面一排坐，这是非常好的行为改变方式，虽然父母心里觉得不舒服，但是对于孩子的专注和课堂纪律的培养是更重要的手段。孩子可能是专注力有问题，如果排除孩子多动症的问题，那么，孩子的注意力有可能是有被破坏的!

　　建议您在与孩子玩这些游戏的时候，别告诉孩子这是专注力的训练，尽量不要让孩子把它当做任务去完成。可以跟孩子说，“宝贝，以后每天晚上妈妈都留出一点时间跟你玩游戏好不好呀~每天我都给你准备一个小游戏!”把这件事情变得更有趣一些.比如下面的这些行为：1、给孩子买太多的玩具现代的父母都很重视孩子，为了给孩子一个快乐的童年会给孩子买各种各样的玩具，但玩具并不是越多越好，相反玩具太多给孩子太多的刺激，每一种玩具都只能给孩子短暂的刺激，孩子不停地被新玩具吸引，不能把兴趣和关注长时间聚焦在一种玩具上!

　　”爸爸边说边拿起一块积木!谁知豆豆却说：“我不，我不！”本来玩得好好的孩子突然发飙……很多家长会抱怨孩子干什么都坐不住。看了豆豆的故事就该知道原因了.三岁的孩子对周围的一切都充满了好奇，他们经常全身心地投入到那些在成人看来也许是很无聊的事上!此时，父母不要去打扰孩子，这正是其注意力高度集中和发展的良好时机!这导致了很多孩子的注意力在小的时候就没有培养好。2心理不知道您是不是也有过这种感觉：孩子在学习的时候很难专注，但是看电视或者玩游戏的时候会特别专注.

　　4、买一些智力训练的书，每天坚持做练习(适合5岁以上小朋友)一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同(同中找异，异中找同)，比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。5、借助一些可以训练专注力的小游戏(适合3-6岁小朋友)有许多可以训练专注力的小游戏，父母们不妨陪孩子们一起玩，既培养了专注力又提升了亲子关系！