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注册资本:200--500万
注册时间: 2019-01-01
家长要做的是找到有经验的心理医生,在他们的指导下帮助孩子.尽量的跟孩子保持亲密关系,不要总是一脸愁苦的情绪面对孩子,这样会加重孩子的心理压力。青少年的孩子是叛逆的,心灵也是脆弱的,家长不仅应该关注孩子的身体健康,学习成绩,也要关注孩子的心理!总而言之,当孩子出现厌学情绪时,家长应该有足够的耐心,在尊重孩子的基础上理解孩子,加以正确的开导方式让其重拾学习的兴趣,千万不要操之过急!虽然望子成龙,望女成凤可以理解,但是欲速则不达,这点家长们一定要明白!
孩子们感受到学习的过程痛苦而无趣,父母们的倾力安排让孩子们失去了对自己的掌控感(一个人长期无法获得掌控感容易变得悲观抑郁);孩子们感受到哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了,父母们却依然不满意,学习结果带来的总是挫败感和自责感,似乎只有100分、前3名才能让父母们喜笑颜开,孩子们越来越体会不到学习所带来的成就感.没有掌控感和成就感,越来越多的孩子在学习上无法感受到自我价值,更多地感受到的是被评判、被要求,感受到的是父母们有条件的爱!
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我们做父母的真只能干着急,因为孩子的事,天天闹矛盾,我真的不知道该怎么办。因为厌学引发的叛逆(一)叛逆的孩子,容易激动、乱发脾气、反抗心理、虚荣心强、听不进正确的意见跟建议;(二)不仅导致厌学,影响孩子学习,成绩会越来越差,还会使孩子自暴自弃;(三)严重影响孩子的人际关系,自尊心受挫,丧失对学习及生活的自信心,还可能产生心理问题,影响身心健康;轻度厌学每个孩子厌学的程度是不同的,有的学生只是轻度厌学,虽然嘴上说着不想上学,觉得学习很累,没意思,但是每天还能坚持按时上学,这类学生以前很喜欢上学,只是到了中学后才开始出现了厌学情绪,这种行为状态属于轻度厌学。
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如果一切可以重新开始,希望天下所有的父母们放下焦虑,让孩子感受到无论是好的表现还是不好的表现父母都是爱我的;希望天下所有的孩子们都觉得自己是好的、是有能力、有潜力的、是值得被人爱的;希望天下所有的家庭都充满舒服温暖的爱、充满欢声笑语!那么,也许厌学就不再存在。孩子厌学,怎么说教都不管用怎么办?近段时间,接到个别家长咨询关于孩子厌学问题:孩子回到家就关着门,总爱乱发脾气,和我们唱反调;只知道玩手机,我想说他,他根本不听,就知道和我顶嘴,对我大吼大叫;一门心思玩手机玩游戏,精力根本就不在学习上,我被孩子气得半死.
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开导方案---和孩子沟通,不强迫孩子学习:当自己的孩子说不想上学时,家长们千万不要大意,虽说每个父母都想教育好自己的孩子,但是生活中很多人还是不知道该怎么教育,对此,建议和孩子好好交流,了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪,比如是不是学习成绩下降?爸爸期望太高?是否和同学有矛盾等等.然后宽慰他们。如果孩子不想和自己交流,家长们也不要恶语相向,拳脚相加,否则只会加重事态,让孩子的心灵多一层伤害.千万不要强迫孩子去学习,给孩子一点玩乐的空间!
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多加赞美自己的孩子,不要总是批评。中度厌学当孩子因厌学不按时上学,三天两头的逃课,开始喜欢上网,起床拖拉,上学也拖拖拉拉,变的焦虑,情绪波动也大,每次放学回到家看起来很累,通常这类孩子以前很听话,现在却很任性,这就是中度厌学了!开导方案---挖掘孩子的特长,培养其自信。通常面对这种情况,家长都会开始说教,长篇大论的讲道理,这样不仅起不到作用,还会让孩子觉得厌烦!家长应该在询问清原因后,空余时间多带孩子出去走走,帮助孩子放松自己,让孩子降低对自己的要求。
其实,每个孩子都有自己的闪光点,家长应该学会发掘,鼓励他们参加一些活动,发现孩子的特长,慢慢培养孩子的自信心,逐渐消除孩子的厌学情绪,重拾学习的兴趣。重度厌学当孩子的厌学情况严重时,基本会出现想辍学,不怎么去学校,也不喜欢和人交流,总想发脾气,每天沉迷于网络,你一提上学,他就来气,不提上学,什么都好.这种行为已经很严重了,家长们一定要重视了.开导方案---不唠叨,不讲大道理,咨询心理老师。这种情况孩子已经没有办法说服自己上学了,什么道理他都懂也都明白,但是就是无法进入学校,这个时候家长就不要再指责孩子了,他需要的是有人能带他走出困境!
培养孩子对学习的兴趣。可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。调查表明,很多厌学的学生,他们一无特长,二成绩也差,有的只是一些不良习惯,如常上游戏厅玩游戏。
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