虽然国家明确禁止，但屡禁不止！目前，中学尚未纳入义务教育范畴，学生入学，以县乡镇划分为单位，中学划分招生或根据考生自愿招生，未被高中录取，一般支付“议价费”，费用取决于学校教学水平，教学水平进入大学，特别是大学学生人数。随着我国综合国力的增强，未来中学也将纳入义务教育范畴。清末学制改革前，我国官学教育基本沿袭传统官学和地方官学两大类！国子监管相当于大学性质，地方福州县学具有中等教育性质，而城乡社会学、义学等是小学教育性质.

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　　学生的学习年龄一般为12至18岁[7]!中学分为初中和中学，学习时间为3年。无论是初中还是中学，都有重点中学和非重点中学。重点中学的命名应具备一定的条件，经过一定的程序后，由具有审批资格的政府行政机关批准.在我国，初中三年教育，一般已纳入九年义务教育，免收学杂费，按户籍所在地划片，就近入学，[3]在非户籍所在地中学学习被称为“择校”，需要缴纳一定的“择校费”!“择校费”的数额取决于学校的教学质量和声誉！

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　　·日本：分为独立高中和六年一贯制中学，多为独立高中，共三个学年.有普通高中、综合高中、职业高中、综合学科高中和专科高中，按学科设置分类!日本的职业高中是特殊高中的一个特例!两者的区别在于，职业高中强调生产性工业、农业和社会服务部门的专业教育，而专业高中则强调艺术和理论教育；综合学科高中包括普通学科和特殊学科的教育!大多数日本高中都采用学分制，学生可以自由选修科目！除普通科目外，各高中可自由开设多个特色科目.

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　　由于形势压力，清政府不得不在教育网络上开放！1905年底，新学校制度颁布，科举制度废除，新学校在全国范围内推广！西方学校逐渐成为学校教育的主要形式！新学制将学校分为“小学”、“中学堂”、“高等学校”和“大学学校”有几个等级，但“小学学校”和“中学学校”之间的定义模糊不清！直到宣传统统一年（1909年）和地方科举考试停止，它们才变得清晰，并逐渐分为初中和高中。中学校园鸟瞰中学是“中等学校”的缩写，分为初中和中等学校[8-9]属于大学类型，教授的知识高于小学，低于大学，处于“中等地位”。

　　普通高中有三个学年强调综合理论和道德素养的教育。在许多省份，从普通高中的第二学年开始，学生可以自由选择进入文科或理科课程！两者都倾向于人文和自然科学能力的培养！职业高中强调实际生产操作技术的教育也有三个学年。初中毕业生通过学校选拔考试或直接注册，专业由学生自由选择。高中课程安排由教育部统一制定，没有额外的选修科目！然而，几乎每所高中都根据学生的兴趣和志愿者开设不同的课外兴趣小组，以满足学生的健康爱好和专业培训!