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公司地址:广东省广州市天河区兴科路386号
企业信息
注册资本:1000万以上
注册时间: 2011-03-07
(见下图)具体方案如下:监测内容包括照明状况下课桌面平均照度、黑板平均照度、灯桌距、照明功率等!监测方法严格按照《照明测量方法(GB5700)》固定的方法进行现场检测,每间教室根据教室的面积测量12~16个点,每点测量3次数值,取平均值,计算课桌面平均照度.测量前打开教室内所有光源15min,监测时间如果是白天,采用厚窗帘遮挡窗户,以避免外来光源干扰.评价标准依据(建筑照明设计标准(GB50034-2004)》教室课桌面照度达到300lx为合格,黑板面照度达到500lx为合格。
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湖南学校教室照明检测
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什么是教室光照强度?光照强度是指单位面积上所接受可见光的能量,简称照度。可见光光源分为自然光源和人造光源(人工照明)!人工照明,开关人工照明前后的差值为实验方法检测值.按GBT5700-2008《照明测量方法》夜晚进行测量的检测值作为标准值!试验方法原理人工照明照度=总照度-自然光源照度!选择一间教室(单侧采光)进行实验,在近采光侧选定一个监测点进行桌面照度的实验,使用两台数位式照度计TES1332和TES1330分别在同一点进行测量(照度计在检定周期内,照度计等级为一级)仪器监测范围设定在0-2000LX!
教室照明产品的主要使用单位是广大的中小学校及幼儿园,使用人群为未成年人!针对使用人群的特殊性,在满足安全的同时,提出了健康、舒适和节能要求,为预测教室照明和书写板照明效果,还引入了灯具照明的模拟计算!根据广东省教育厅广东省卫生健康委员会相关文件,确保到2023年全省中小学教室照明全符合国家标准要求,完成教室照明设备改造达标任务,形成完善的教室照明管理维护制度!检测对象:学校教室教室照明检测项目:课桌面照度、黑板面照度、功率密度、统一眩光值、相关色温、显色指数、教室灯具高度、黑板灯具高度和距离、波动深度等中科检测具有开展教室照明检测能力,具备市场监管局授权的CMA资质以及中国合格评定委员会认可的CNAS资质,出具报告教育局等教育部门均认可。
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因此为了推进广东省中小学教室照明设备改造工作,省教育厅、卫健委、财政厅联合印发《广东省中小学校教室照明改造工作实施方案》,方案中明确表明:确保到2023年底,广东省中小学教室照明全部符合国家标准要求!中科检测具备教室照明检测资质,可以出具广东省教育厅要求认可的中小学教室照明检测报告,可针对教室课桌面照度、黑板面照度、照明功率密度、统一眩光值、教室灯具和黑板灯具的波形频率等,进行一系列的教室灯光检测工作!
教室照明检测标准中小学校普通教室照明设计安装卫生要求GB∕T36876-2018随着社会生活水平的提高,人们对学习和工作环境的要求也越来越高。学校教室是学校开展教学活动的主要场所,教室内环境的好坏对学生的学习效率有着直接或者间接的影响.研究表明,良好的学习环境可以提高学习效率,而光环境也会通过影响视觉效果直接影响人们的工作绩效。光环境的优劣不仅会影响人的舒适程度,还会影响人的工作或学习热情从而间接地对工作绩效产生影响.
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