2015年10月，中华人民共和国教育部发布《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》，将主持与播音（670307）更名为播音与主持（660202）！[3]2016年7月，被教育部办公厅列入首批《职业学校专业（类）顶岗实习标准》目录。[4]培养目标编辑语音培养德、智、体、美发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握播音与主持的基本知识和技能，具备语言播报和表达、播音与主持专业能力，从事新闻播报、新闻与专题片配音、现场报道及各类节目主持工作的高素质技术技能人才。

　　按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点，认真配合岗位指导老师完成岗位任务!未经实习企业和学校批准，不准擅自离开实习企业；违反顶岗实习纪律的学生，应按学校与实习企业的相关规定处理!建立学校、实习企业和学生家长定期信息通报制度。学校向家长通报学生顶岗实习情况！学校应当与实习企业协商，为实习学生提供必需的食宿条件和劳动防护用品，保障学生实习期间的生活便利和人身安全!学校应制订《实习学生安全管理规定》及《实习学生安全及突发事件应急预案》等文件！

　　考察内容应包括:学生实习岗位工作性质、工作内容、工作时间、工作环境、生活环境及安全防护等方面，并报学校主管部门备案。顶岗实习期间的学生管理，实行分散管理与集中管理并重的原则.对于集中实习的学生，可通过集中指导进行管理，至少组织一次相关的教学管理、学生管理人员到集中实习企业实地检查和交流座谈，以达到与企业深度沟通和集中解决学生的工作、生活和安全等问题的目的；对分散实习学生可通过电话、函件、互联网、巡回等方式进行密切联系，实时掌握学生的思想和工作动态，及时提醒学生工作中的注意事项，帮助学生解决顶岗实习中存在的问题!

　　实习指导教师应当建立实习日志，定期检查顶岗实习情况，及时处理顶岗实习中出现的有关问题，确保学生顶岗实习工作的正常秩序。学校应该充分运用现代信息技术，构建信息化顶岗实习管理平台，与实习企业共同加强顶岗实习过程管理.实习总结学生在顶岗实习结束后必须进行实习工作总结，撰写实习工作小结，形成《学生顶岗实习总结报告》!指导教师应指导学生撰写实习工作报告并做好学生工作报告的检查、批改、评价工作，做好学生顶岗工作鉴定.

高品质报考播音与主持

　　学生到实习单位顶岗实习前，学校、实习企业、学生应签证方顶岗实习协议，明确各自责任、权利和义务！对于未满18周岁的学生，应由学校、实习企业、学生与法定监护人（家长）共同签订，并及时将协议内容告知家长。学校顶岗实习工作机构应将实习文件汇编成册，在实习前发到每位实习学生手中，并召开顶岗实习动员会，明确实习目的、要求，进行职业道德教育、法纪教育、安全知识教育等相关教育。学生在顶岗实习前须认真学习顶岗实习的有关规定，自觉遵守企业和学校的规章制度，服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理，尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工!

正宗报考播音与主持

　　 如果您想了解播音与主持更多信息，请致电 玥:18313915943，或者您直接到我们公司总部一起交流研讨，地址：昆明市海屯路296号，我们期待您的致电或来访。

　　配音4周为纪录片、宣传片、影视剧、动画片及广告配音掌握纪录片解说的特点及基本技巧；掌握广告配音的创作特点和技巧；掌握电视栏目的配音语态和特点；掌握影视剧人物的配音要点!现场报道4周完成广播电视新闻节目现场报道、采访掌握新闻现场报道活动中的主体和交流对象；掌握新闻现场报道的理论知识，将播音主持的艺术技巧运用于实践中；掌握新闻现场报道的基本技能。商务主持5周商务会议、商务演出、展会、开业庆典、婚礼、寿宴等活动主持或司仪了解商务主持的基本特点和要求，对商务主持的创作规律和方法有整体的认识，掌握有声语言表达语体的多样性，并具备一定的策划、撰稿及编导能力！