在一些国家，艺术设计专业亦有被称为专业设计专业.所谓艺术设计，就是将艺术的形式美感应用于日常生活紧密相关的设计中，使之不但具有审美功能，还具有实用功能！换句话说，艺术设计首先是为人服务的（大到空间环境，小到衣食住行），是人类社会发展过程中物质功能与精神功能的完整结合，是现代化社会发展进程中的必然产物.“艺术设计”是我国教育部于1997年确定的本科招生学科名称，英文翻译为ArtandDesign!在我国教育部门的设计类学科分类中，艺术设计和工业设计是并列的关系，比如平面设计、展示设计、环境艺术设计、装饰设计、服装设计等!

　　学生在校期间有条件根据自己的想法创作独立动画艺术短片，教师将根据学生具体情况指导学生完成短片创作；学生毕业时将掌握从前期策划、中期制作和后期合成这一完整的动画制作流程，制作出具有专业水平的动画作品!动画运动规律、材料动画、动画艺术概论、动作设计、电影视听语言、分镜头剧本设计、导演基础、动画片创作等。景观建筑设计方向主要是为我国的景观建筑设计和规划事业输送专业人才!教学内容综合了艺术设计、景观建筑设计规划和园林方面的专业课和基础课，除教学以外，景观建筑设计专业设立了研究工作室，其主要职能是在推进专业教学的同时，积极开展本领域的研究工作和创作设计实践，为推动景观建筑设计的发展做出贡献.

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　　好的艺术在于诠释，好的设计在于理解虽然艺术家的理念是将一个观点或情感予以表露，但并不于此!艺术通过各种方式和人们联系在一起，因为艺术创作的诠释方式与众不同.商业设计，则完全不同！作为商业化的设计原则，是准确的向受众传递信息，并促使受众采取相应行动！你的网站设计传达给用户的信息和你设想的不一致，那么这和设计的初需求是不相符的。设计师的作品不仅仅在于视觉享受，更需要让作品中所传达的信息准确的被受众所理解和接受!

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　　其实这两个名称，在内涵上并无显著差异，英文文献中统一称为“设计（Design）”.景观建筑设计、网络艺术、三维动画、视频设计、音频艺术、互动媒体、工业设计等.动画设计方向强调坚实的绘画基础和美术功底，注重学生的审美素质和创造性思维的培养.学生在该专业将学习诸如动画运动规律、动作设计、动画材料等专业基础课程，同时学习剧作、视听语言、表演与肢体语言等相关的电影知识！在综合艺术素质提升的同时，学生将学习各种动画制作软件并探索各种的创作技术。

　　的艺术启发人；的设计激励人的艺术需要诠释；的设计需要领会的艺术是一种品味；的设计是一种观点的艺术是一种天赋；的设计是一种能力的艺术向众人传递着不同的信息；的设计向众人传递着相同的信息好的艺术来源于灵感，而好的设计来源于动机或许两者大的差别就在于其创作的目的。原则上来说，艺术创作的流程是从无到有，从一张空白的画布上开始，艺术家将自己的观点或感受表达在作品创作上!他们希望通过与他人分享感受，令观赏者得到共鸣和启示。　　据农业部科技发展中心副主任刘平介绍，十五年来，我国植物新品种保护事业从无到有，取得了长足发展，呈现出蓬勃向上的可喜局面。规章制度日趋完善，有效保证了植物新品种权的受理、申请、授权、实施和执法；保护范围不断扩大，为越来越多的育种者提供了保护空间和公平竞争的机会，促进了品种权申请量大幅上升；宣传培训的广泛开展，使广大农业领域相关单位和人员的新品种保护意识不断增强，不少农业科研院所制定了知识产权管理规定，有的种子企业设立了法律事务部或聘请法律顾问；新品种保护执法工作不断加强，行政诉讼的品种权侵权案件绝大多数得到较好处理，法院近年来受理的品种权纠纷案件也明显下降。