教育教学软件
公司地址:山东省济南市天桥区历山北路19号山东黄台国际电子商务产业园10层11号
企业信息
注册资本:1000万以上
注册时间: 2015-11-19
新老师岗前培训:各孜孜智能教育中心学习管理师必须参加总部组织的岗前培训并取得“孜孜智能教育上岗证”后方可正式上岗授课.招生季方案培训:招生方案培训,包括活动详情、活动宣传品使用、活动话术、活动执行等进行详细讲解。成功经验交流培训:总部定期安排各校区的校长或主管教师到校区参现、学习、交流、培训!设计支持:专业设计团队定期为校区设计各种宣传物料和用品,校区可根据自身情况使用.客户服务支持:24小时400服务热线,解决全国家长和学生学习过程中遇到的问题。
教材和师资的短缺,是目前大环境下青少年人工智能教育的显著的两大问题。对青少年来说,现有的大学生人工智能教材是无法直接应用的.生搬现有的大学教材,或者简单抛去大学教材,不仅无法适应青少年的学习习惯,还可能直接让他们丧失学习的兴趣!济南孜孜教育科技有限公司,是一家专门从事在线智能课程平台研发,推广的高科技公司公司总部位于“软件名城"济南,研发中心位于“互联网之都”杭州,公司以“智能让学习更简单”为使命,致力于做中国智能教育的领头羊,旗下品牌孜孜智能系列课程,让人工智能与各学科紧密结合,实现了“人脑学习,电脑管理”的无缝对接!
乔布斯曾说:“这个国家的每个人都应该学习如何写计算机程序,因为它教你如何思考。”正如乔布斯所说,学习人工智能,他教会了我们如何去思考,同时,也教会了我们如何去创造!无论是机器人课程、还是编程、创客课程,孩子都会通过这些课程学习到“化复杂为简单”的做事哲学,以及分析、解决问题的能力会让他们受益终身!AI教育先行!人工智能四个字说起来简单,但如何改革教育系统,让孩子们真正是应人工智能时代,却不是一个简单的问题!
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技术服务支持:技术服务支持包括不断开发、完善新功能,并及时更新!随时为校区提供教材版本添加服务!品牌支持:利用杜群、网络、及各种新媒体等方式。塑造孜孜智能英语品牌影响力。品牌立足需要依靠核心技术支持,教育发展需要有一批专业的教研团队支撑.孜孜有一支专业的博士教研队伍,团队的每一位成员都有的专业技能和丰富的教学经验,教学品质有保障,“业务功底深厚”是这个团队靓的名片。济南孜孜教育科技有限公司,是一家专门从事在线智能课程平台研发,推广的高科技公司公司总部位于“软件名城"济南,研发中心位于“互联网之都”杭州,公司以“智能让学习更简单”为使命,致力于做中国智能教育的领头羊,旗下品牌孜孜智能系列课程,让人工智能与各学科紧密结合,实现了“人脑学习,电脑管理”的无缝对接。
济南孜孜教育科技有限公司,具体产品品牌可上我司网站上查询!质量保证 价格取胜 信誉地址:山东省济南市天桥区历山北路19号山东黄台国际电子商务产业园10层11号 我们将尽全力为您提供优惠的价格及快捷细致的服务,希望能对您的工作有所帮助!更多产品详情请联系:歌 13176410985。
公司现已成功上市,股权代码30138脑科学与计算机科学结合,大数据与人工智能技术结合,诞生了在线智能教材.孩子们乐于接受,学习兴趣盎然,变“要我学”为“我要学”,成绩快速大幅提升,家长高兴得合不拢嘴,抢着报名续费!学习的确是人们面对人工智能首先要采取的姿态!正如元创猫品牌所倡导,让孩子从小学习人工智能,更是赋予孩子这个时代必须该有的能力和思维方式,让孩子更适应人工智能时代的变革,成为人工智能时代的创造者!
公司现已成功上市,股权代码301381!强大的教材库支撑教材涵盖近400余种版本,课程丰富,内容权威约20万词条和例句,120万个数提教材包含小学、初中、高中、大学、出国、成人、行业等多个系列适合所有英语学习者,并且可实现市场当前新教材实时教材库升级智能的教学模式告别传统“填鸭”式教学模式,脱离对学科教师的依赖采用人机互动模式,“人脑学习,电脑管理”教材变成了游戏化、个性化、智能化课程,节点时间制闻关成功奖励,让学习过程变得紧促而有追枯燥学习就变为兴建学习有力的市场竞争产品申请专利保护,自有知识产权自主研发产品不易被复制,保证市场竞争力,可实现较长时间内的盈利空间;依靠科学的力量,实现提分短时为机构招生引流、续报扩科提供拳头产品先进的教学模式让滚动开班混龄教学成为可能!
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铭师托管班的老师就超好,那里的老师都特别的有耐心,会很仔细的给孩子辅导课后作业,孩子有不懂的问题,也可以及时的得到解答,比在家里学习好多了。
听邻居说,他们家孩子在的那个托管班就挺好的,在西岗区那边。孩子每天放学就直接去他们家学习了,还有营养晚餐吃呢,孩子的成绩也得到了相应的提高。
学生参加辅导班的原因:迎头赶上 更上一层楼,课外辅导班本是为学习成绩差的同学进行课余时间的辅导,达到时间有效利用,将他们在课堂上所落下的课程内容及时进行补充,不至于在班级竞争中处于劣势,但目前课外辅导的对象已经不单单是成绩差的学生,成绩好的同学已经成为了课外辅导不容忽视的主力军了。他们希望在学好的基础上巩固好原有的优势,保持自己的良好态势,增加竞争力。这是一个积极向上的方面,说明了补习班在某种程度上是被学生所理性认识的,这是他们能够获取自己想要的结果的一个良好途径,他们是出于自愿与主动的意识来提高自身的竞争力和综合实力。不能让孩子输在起跑线上,家长的意见是不容忽视的,有很多同学选择上补习班是因为家长要求才参加的,这不是出于自愿的原则,假设家长没有这样的要求,那么他们也就不会成为补习队伍中的一份子。所以我们认为,从这类学生看出,家长是促生补习班发展如此迅速的一个重要的不可忽视的力量。即便是出于孩子自身要求,也必定是在家长的同意之下才能进行的,况且也存在着孩子不自愿参加却仍需参加的情况。
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