易思训教育（东莞）有限公司
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所以兴趣加勤奋决定了你学IT的下限，天赋决定了你的上限！2、就业范围广:一般来说，企业有自己的信息技术部门量大，需要数据库管理、企业信息化管理等3、工资水平高:相关数据显示，IT行业是目前平均收入高的行业，其员工平均年收入超过10万元，有经验的IT技术人员平均年收入一般在12万元以上！Java开发技术人员、大数据技术人员、云计算技术人员、人工智能技术人员、UI设计师等IT人才必将成为职场不足人才，发展前景良好，工资水平高4。
自学:如果你自学，这取决于你的个人效率和方法和学习时间!如果你不每天学几个小时，你可以在1-2年内开始!每天花时间专门学习，如果自己有一定的学习能力的话，半年左右也可以入门!当然不建立自学，很多人建议自学基本上半途而废，去教育机构系统学习学习it需要多少学费？目前，信息技术学校的收费没有统一的标准。学费的高低取决于你学习的课程专业。不同的课程技术方向学费不同.正常离线培训需要1!5W-3W，而在线课程在8K-1！
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5W之间.网上和读书一样，需要稳定的时间学习半年左右!在线只需根据上课时间每天自己安排时间，时间也在5个月以上，适合上班族t行业的发展前景如何？1、市场需求大:随着社会的发展，每年IT人才不足的人数达到百万人以上！其中，软件开发、网络营销、计算机美术等人才距突出.软件人才对技术的需求很高，高中的培养和企业的需求严重脱轨，软件人才不足，技术经验丰富的技术人才成为企业争夺的对象3、多钻研：IT包括很多知识，有的是基础的，有的是的，不管是基础的还是的，都需要去钻研，从中获取自己想要的知识！
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良好的工作环境:北上广深和沿海发达城市成为中国信息产业密集的地区.一般从事信息产业的企业大多集中在办公大楼内和软件技术园。工作环境好，设施完善现在学习it技术需要什么样的基础问题，其实it技术没有硬性的要求条件，只要想学习就可以了!在此详细介绍学习it需要什么条件？学习IT需要什么基础？你根本不用担心你的基础和背景.目前，市场上的it培训机构还为初中生提供课程，为大学生提供课程，为从未接触过计算机的人提供课程！
这需要您下功夫去学习，去钻研;多一份付出，就多一份收获，“冰冻三尺非一日之寒”。还有一句话：吃得苦中苦，方为人上人。4、多总结：“学习——总结——提高”，这是一个学习过程！不管是在工作中，还是学习中，都要学习。学习完了怎么办?那就是总结。要学会总结，也要善于总结！把知识要点总结出来、把解决问题的办法总结出来.方便记忆和以后的使用。没学历可以学it吗？没学历学完好找工作吗？其实你问学历高低对学IT有没有影响?我说完全没有也是假的.
所以说，兴趣是好的老师，只要决心下的深，学IT就不是那么难，别人8个小时学会的东西，你可以花12个小时甚至更多的时间去学习，我就不信你还学不好。没有学历只是代表基础知识不扎实不牢固，但这些都是可以通过后期补上来的，当然学习任何一门技术想要达到很高的水平只是靠兴趣和勤奋是不够的，往往还需要一定天赋!但是兴趣加勤奋能保证你的底线，底线就是不会太差至少可以达到80分左右，但是想达到95分以上是需要一定天赋的。
一、员工培训规划的概念：
它是在培训需求分析的基础上，从企业总体发展战略的全局出发，根据企业各种培训资源的配置情况，对计划期内的培训目标、对象和内容、培训的规模和时间、培训评估的标准、负责培训的机构和人员、培训师的指派、培训费用的预算等一系列工作所做出的统一安排。员工培训规划具有承上启下的作用，（关系到培训需求分析成果的落实和整个培训过程的顺利实施和运行）。员工培训规划的准确性、实用性和可行性，即精密详细、科学合理的程度，决定了企业人力资源培训与技能开发的成败。
二、制定培训规划的要求：
培训规划作为实现企业人力资源开发的目标，满足员工培训需求的活动实施方案，其制定过程必须达到以下几点要求：
1．系统性；就是要求培训规划从目标设立到实施的程序和步骤，从培训对象的确定到培训内容、培训方式方法的选择、培训师的指派，乃至评估标准的制定都应当保持统一性和一致性。2．标准化；就是要求整个培训规划的设计过程，确立并执行正式的培训规则和规范，这些规则和规范体现了员工培训活动过程的客观规律性，它对培训的每一细节做出明确统一思想的规定。
3．有效性；要求员工培训规划的制定必须体现出：1）可靠性2）针对性3）相关性4）*性。4．普遍性。就是要求培训规划制定必须适应不同的工作任务、不同的培训对象和不同的培训需要。
三、培训规划的主要内容：
1．培训的目的；
2．培训的目标；
3．培训对象和内容；
4．培训的范围；
5．培训的规模；
6．培训的时间；
7．培训的地点；
8．培训的费用；
1）直接培训成本：培训者与受训者的一切费用总和，如：教师费、学员交通住宿费、设备、教材等。2）间接培训成本：企业所支付的其他一切费用总和，如培训设计费、管理费、工资福利、培训评估费等。
9．培训的方法；
10．培训的教师；
11．计划的实施。
四、制定培训规划基本步骤
1．培训需求分析：明确员工现有技能水平和理想状态之间的差距。2．工作岗位说明：收集有关新岗位和现在岗位要求的数据。
3．工作任务分析：明确岗位对于培训的要求，预测培训的潜在困难。
4．培训内容排序：排定各项学习内容或议题的先后次序。
5．描述培训目标：编制目标手册。6．设计培训内容：根据培训目标确立培训具体项目和内容。
7．设计培训方法：根据培训项目的内容选择培训方式方法。
8．设计评估标准：选择测评的工具，明确评估的指标和标准。
9．试验验证：对培训规划的评析，发现其优缺点，并进行改进。五、制定培训规划应注意的问题
1、制定培训的总体目标；主要依据：
1）企业的总体战略目标；
2）企业人力资源的总体规划；
3）企业培训需求分析。2、确定具体项目的子目标；包括实施过程、时间跨度、阶段、步骤、方法、措施、要求和评估方法等。
3、分配培训资源；按轻重缓急分配培训资源。以确保各项目标都有相应的人力、物力和财力的支持。
4、进行综合平衡。1）在培训投资与人力资源规划之间进行平衡。
2）在企业正常驻生产与培训项目之间进行平衡。
3）在员工培训需求与师资来源之间进行平衡。
4）在员工培训与个人职业生涯规划之间进行平衡。5）在培训项目与培训完成期限之间进行平衡。
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