脱产短学习时间为：高起本四年、高起专和专升本两年；函授和业余短学习时间为：高起本五年、高起专和专升本两年半！远程网络教育远程网络教育是一种新兴的教育模式，自1999年以来，教育部批准如清华大学远程教育，对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作，允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认！

　　 我们的公司名称是山东人民专修学院。我们公司在办公、文教项目合作这个行业有丰富的经验，可以提供的咨询、的产品。 主营产品主要有继续教育，该产品是关于继续教育的， 如果想进一步的了解其他信息，欢迎随时联系我们。

　　比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学；学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定；在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。继续教育的定义和含义：定义furthereducation继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育！

　　这些组织通过会议、考察、培训、出版等活动积极推动了继续教育的研究工作继续教育形式编辑成人高考成人高等学校招生全国统一考试（简称“成人高考”）！考试分专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）和高中起点专科（高升专）三个层次。全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历.成人高等学校的学习形式有三种：1。脱产；2！函授；3!业余（包括半脱产、夜大学）!

　　 山东人民专修学院，具体产品品牌可上我司网站上查询！质量保证 价格取胜 信誉地址：济南市无影山中路123号 我们将尽全力为您提供优惠的价格及快捷细致的服务，希望能对您的工作有所帮助！更多产品详情请联系：老师 15705313196。

　　继续教育理论研究的创始阶段（二十世纪初至二十世纪五十年代末）在继续教育理论研究的创始阶段，个人和团体对继续教育的研究水平还比较低，处于刚刚起步水平。主要是在学习目的、学习能力、成人教育学等方面获得了初步成果.这一时期的理论研究主要表现出如下几个特点：一，研究方法简单，逻辑不够严密，研究结果有较大的出入!第二，研究问题较为分散，不系统、不深入！第三，研究人员只重视成年人学习方面的心理研究而忽视了其他方面的研究，如历史研究、哲学研究等！

艺术继续教育哪家好

　　如：《成人教育——一个正在形成的大学领域的概况》一书不仅概括了成人教育、继续教育研究所取得的成果和专家，学者对此领域的基本认识，而且阐述了成人教育和继续教育作为大学专门研究学科领域的性质和范围!二十世纪六十年代，美国教育界出名的教育家马尔科姆·诺尔斯（MalcomKnowles）提出了要重视成人学习者的个性和优势.到了二十世纪七十年代中期，前苏联学者对有关成人智力的心理实验研究十分引人注目，相继出版的《成人生理心理机能的发展》、《关于现代人学习的问题》、《成人学习心理学》等专著，充实了成人学习和教育理论.

　　自学考试高等教育自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式![1]自考制度创立于1981年！自学考试已遍及全国31个省、自治区、直辖市及系统和港、澳、台地区，是我国规模大的开放的高等教育形式.中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试![2]电视大学电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式，基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的限制和障碍。