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  • 产品名:培训管理系统
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产品说明

  那么,培训机构安装招生管理系统,具体能得到哪些好处呢?让我们来看一下。根据培训机构的培优或经营模式,统一招生对象,集中主力对准目标人群.2、意向学员及时绑定通过现场家长及学员的咨询情况,判断学员的意向程度,及时登记学员信息,并利用招生管理系统对学员信息进行分析!再根据分析得出的情况,把名单分配给能力相当的咨询师进行后续跟进.3、制造学员需求,促成报名筛选出真正有需求的学员之后,对这些学员有目的地展开活动,比如邀请这类学生及家长到学校,通过举办公开课的形式,让学生亲自体验生动有趣的课堂氛围,打消学生及家长的顾虑,从而促成报名。

  询问后得知,有的校长的讲座直接交给带班老师去做,专业性不强、照着ppt内容念,更别提结合校区情况让家长加深对学校的了解.其实,一场的家庭教育讲座一定要满足以下2个条件:对家长要有受用性;对学校要有续班功能性。今天,我们就围绕这2个方面,来聊聊具体怎么做.1。受用性如何体现讲座主题必须是家长想要学习、了解的.比如怎么处理青春期孩子和家长的冲突、孩子做作业拖拉怎么办、如何培养孩子的阅读习惯;那么如何快速找到合适的主题呢?我建议你可以先备选几个主题,放到家长群里投票,这一来能更贴合家长的需求,二来让家长有了参与感,也会提升家庭讲座的出勤率!

  5。讲座后回访:1)暑期班中未续费的家长回访思路:问好——自我介绍——表明目的——结合问卷提出解决措施——询问不想续费的原因——解决疑问促续费!2)非在校学员家长回访思路:问好——自我介绍——表明目的——结合问卷了解孩子情况并给出学校措施——邀约试听课.总之,家庭教育讲座能够纠正家长对孩子期望值的偏差、解决家长心中对教学效果的怀疑,弥补老师日常教学工作中的不足和不专业性,从而建立家长对学校的信任、让家长感受到学校专业性、提升家长满意度,以此提高续费率和转介绍量!

  课程管理:课程类型多样化,满足多种业务类型支持集体班、一对多和一对一课程设置,满足不同的收费方式(如按课时收费、按期收费)等建立课程的不同需求,适用于学校多种业务场景;招生对于大部分培训机构来说,都是一件比较难的事,招生人员每到招生季,就苦不堪言,即使每天高强度的工作,也没办法招到学生!遇到这种情况,我们要怎么办呢?小编建议大家安装一个招生管理系统!因为招生管理系统能够科学地为培训机构筛选出意向客户,让招生人员有目标地进行招生工作.

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  2。续班功能性如何体现内容和学校的教学服务是息息相关的,能为续班提供正面服务!一来可以是和学校即将推出的收心班、春季、秋季班相关,和学校的教育理念相关,和学校的课堂特色相关;二来也可以是教学问题的前置,比如孩子进步不明显、孩子分数提高不够快,是哪些原因造成的。这里给大家举一个案例,比如这次讲座的主题是“如何帮助学生养成做作业不拖拉的习惯”,需要给家长讲解学生做作业拖拉的原因,然后告知机构是如何帮助孩子的,在此基础上,引出学校的教育理念、课程、您想传达给家长的教育理念和方法3.

   如果您想咨询培训管理系统更多信息,请致电浩:15377318172;珍惜与每个对培训管理系统有需求的企业、个人 能有进一步的交流机会,欢迎各大企业、个人光临公司本部,校管家教育科技详细地址:长沙市高新区岳麓西大道588号芯城科技园 1栋20层。

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  同时,公司通过技术开放和合作,与第三方服务商共创校管家智慧云平台,为民办教育机构数字化提供更的一站式解决方案。现在正值续班的高峰期,有不少校长想以家庭教育讲座为依托,去做一场续班家长会,以达到高续班率的目的!家庭教育讲座每个学校都尝试做过,但并不是每个学校都取得了好的效果.有的校长百思不得其解:为什么都是讲的一个主题,甚至有的资料都是我统一分享给他们的,但别的学校就能在讲座中收获家长的认可、支持和续费、转介绍,而他的学校讲座,家长出勤率一次比一次低,更不要谈什么续费的收获了。  收购IBM PC后的新联想管理者,不再是“柳(传志)杨(元庆)配”,而是“杨(元庆)沃(德)配”,由董事长杨元庆领导比他年长许多的CEO沃德来驾驭新公司。这是一个极其关键的搭配结构。媒体以及相当多的联想人对此的解读是:柳传志的退出,显示出其人性深处对权力意识的超越。柳传志在回答本刊记者的这一提问时,甚至看不出他曾经从这个“虚”的方面来想过这个问题:“在2000年时,我就开始把自己放在一个弱势董事会的董事长位置,杨元庆接班。在新联想里,我也就是一个董事。这很正常。”



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