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  • 产品名:康复治疗技术
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产品说明

  [1]1.具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假肢矫形器应用等康复治疗基本能力;2.具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力;3.具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和能力;4.掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识;5.掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、肌肉骨关节疾病等临床医学基本知识。


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  现状分析编辑语音据有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人,我国现有康复治疗师不足5640人,每10万人口仅分摊不足0!4名!在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1:5到1:10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需要,就业前景广阔!课程介绍编辑语音临床疾病概要:本课程主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学,其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识:如头痛、瘫痪等23个常见症状,神经系统诊断方法,医学影像诊断学,耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等.

  尽可能恢复其说、听和语言交际能力!针灸学:本课程运用中医基础理论,讲授针灸学的基本理论、基本知识和基本技能,及针灸现代研究的主要成果,培养学生的能力与临床应用能力的一门学科.推拿学:本课程运用中医基础理论,讲授中医推拿的基本知识和和手法操作,常用有效穴位及主治规律,掌握推拿适应症的辨证论治和操作手法的一门学科!中医康复学:本课程在中医学理论指导下,研究康复医学理论、医疗方法及其运用的一门学科!具体地说,它是一门以中医理论基础为指导,运用调摄情志、娱乐、传统体育、沐浴、饮食、针灸推拿、药物等多种方法,针对病残、伤残诸证、老年病证、恶性肿瘤及热病瘥后诸证等的病理特点进行辨证康复的综合应用学科.

  康复医学概论:本课程的主要内容包括康复和康复医学的基本概念、运动学、康复工程基本知识、康复等,本课程的内容既与基础相联,又与其他康复课程相续.康复评定学:康复评定学是研究临床康复评定的学科,是研究应用康复医学方法,对残疾者或功能障碍者的残存功能或恢复潜力进行评定,做出康复诊断,制定康复计划,对治疗结果及随访结果进行综合分析!物理治疗学:本课程主要是应用物理因子如电、光、声、磁、水、蜡等作用于人体,并通过人体的神经、体液、内分泌等生理调节机制,来治疗和预防疾病的一门学科!


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  云南经济管理学院,康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第需要的德、智、技发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才!1.核心课程:人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等!2.实习实训:在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国传统康复等实训!


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康复缓解技术哪种好?
脑瘫康复缓解技术?家长还应做到以下几点。 1、家长帮助患儿克服依赖心理,不要什么事都替患儿去做,能自己做的尽量让患儿自己去做,培养其独立意识,使其生活能够自理,减轻家长负担。   2、与脑瘫儿童患儿交流要耐心、细心、语调轻柔、语速放慢、使用简单明确的语言及耐心、充分地倾听,尽量解答患儿提出的问题。   3、多安慰和鼓励患儿,少批评,患儿有了某些进步,护士要及时给予表扬和鼓励。
临床医学吗?康复缓解技术是属于医药类?
康复科可以算是临床医学类的,或者说广义的临床医学。康复缓解我不觉得就是等于中医科,在中医院可以这么说,但是在综合性的医院它还是偏向临床医学。据我所知,很多医院的康复科都是招中医结合毕业或者临床医学、中医都有的招,这个科是什么都可以进去工作,因为它的专业性和人才都不大。还有给那些有关系的毕业生调剂下进医院。本科的话,这个专业很少医学院有的。硕士专业比较多。至于到那工作单位,当然是医院了,一般都是康复科。职业医师当然是临床的。如果你能进那些大医院或者康复专科医院你的工作会好点,不然你的专业发挥很小的。


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