特别是可持续农业发展，适合我国节水农业的要求.气体肥料作物在生育盛期和成熟期，特别是设施农业(如日光温室、塑料大棚等)，由于室棚内空间密闭，二氧化碳得不到补充，有阻作物光合作用，因而除设有温度、湿度的自控调节设施外，还有二氧化碳自动发生器，以及时补充二氧化碳.如每茬平均补充5次，可使作物普遍增产50%，高者可达200%！我国塑料大棚喜用碳酸氢铵，除供氮肥外，还可补充二氧化碳!按起主要作用分类直接化学肥料指直接作为作物养分来源的化肥，如氮肥、磷肥、钾肥及微肥等。

　　是植物健康成长所必须的营养素!对于天气的过冷或是过熱、病虫害的抵抗力都有加強的作用.它能使茎干、根系生长茁壮，不易倒伏，增强抗病虫害和耐寒能力!是植株发育前期不可欠缺的，在幼苗期、抽梢期和苗木移栽后。可多施钾肥!在植株发育后期，钾肥有助于光合作用的完成，对水化合物的产生具有重要的作用，尤其对可以大量储存碳水化合物的球根花卉，作用更为显著!所以，在植株生长全过程中，钾肥都是不可缺少的。长期放在室内的盆花，由于光照不足，而使光合作用减弱，可大量施用钾肥！

　　多元化学肥料指化肥中含有三种主要养分的两种或两种以上的，如磷酸铵含有氮和磷。完全化学肥料指化肥中含有作物生长发育所需的多种养分!按形态分类固体化肥在工厂中制成结晶状、颗粒状或粉末状的固体形态的化肥，这在包装、运输和施用方面很适合我国的农业技术水平.液体化肥在工厂中制成液体形态的化肥，如液氨、氨水、溶液肥料以及胶体肥料等，既可根际土施，也可叶面施肥，它的生产成本较低，但需要相应的贮存和施用机具，适用于机械化的农田.

　　且茎叶柔弱，易遭病虫为害!所以，在植株进入生殖生长期(花芽分化期)前，应停止施用氮肥。氮肥获取途径：人粪尿、豆饼、鸡蛋花生壳、发酵牛奶等都是氮肥！这是植物的地上部分生长所不可缺少的営养素，但要是施予过量的话，会造成叶子的部分长得非常的旺盛，花却不开了!并且较容易感染生病，所以得注意施予适当的量.磷(P)肥：又可称为“果肥”，也就是开花肥！它能促进花芽分化和孕蕾、加快植物成熟、促进花苞的分化，帮助結果。

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　　使花朵色艳香浓，果大质好，还能促进植株生长健壮!在植株生长发育后期(生殖生长期)，施用为有效。因而开花前，挂住果后，可多施磷肥.植物具有在体内贮藏磷肥的能力，并能根据生长需要而调节使用，因此，可以一次施足在基肥中。植株对磷肥的吸收能力有一定限度!要是少了磷肥的话，开花情況就会不好，花色也会变差.磷肥获取途径：磷酸钙、磷酸二氢钾、磷矿粉等都是磷肥.钾(K)肥：又可称为根肥,这对于根的生长有促进的作用!