实习指导教师应当建立实习日志，定期检查顶岗实习情况，及时处理顶岗实习中出现的有关问题，确保学生顶岗实习工作的正常秩序.学校应该充分运用现代信息技术，构建信息化顶岗实习管理平台，与实习企业共同加强顶岗实习过程管理！实习总结学生在顶岗实习结束后必须进行实习工作总结，撰写实习工作小结，形成《学生顶岗实习总结报告》！指导教师应指导学生撰写实习工作报告并做好学生工作报告的检查、批改、评价工作，做好学生顶岗工作鉴定.

　　学校应当针对自身专业设置、教学安排等实际情况，为实习学生购买保险，保险的种类可与实习岗位相对应，保险责任范围应当覆盖学生实习活动的全过程，包括学生实习期间的责任保险、工伤保险、遭受人身意外事故和法律法规行政规章认定为工伤情形下校方依法应当承担的责任，以及相关法律费用和学生实习第三者责任。学生顶岗实习责任保险的经费应当从学校学费中列支，不得向学生另行收费！过程记录学校应当对学生顶岗实习的企业、岗位进行实地考察。

　　学生到实习单位顶岗实习前，学校、实习企业、学生应签证方顶岗实习协议，明确各自责任、权利和义务。对于未满18周岁的学生，应由学校、实习企业、学生与法定监护人（家长）共同签订，并及时将协议内容告知家长!学校顶岗实习工作机构应将实习文件汇编成册，在实习前发到每位实习学生手中，并召开顶岗实习动员会，明确实习目的、要求，进行职业道德教育、法纪教育、安全知识教育等相关教育。学生在顶岗实习前须认真学习顶岗实习的有关规定，自觉遵守企业和学校的规章制度，服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理，尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工！

　　学校应组织做好学生顶岗实习材料的归档工作!顶岗实习教学文件和资料包括:顶岗实习协议；顶岗实习计划；学生顶岗实习报告；学生顶岗实习成绩；顶岗实！习周志；顶岗实习巡回检查记录；实习考核表、实习经历证书等.[5]核心课程普通话语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、新闻播音、节目主持、电视配音、形体与体态语、表演基础等[1].实习实训实习目标了解企业的运作、组织架构、规章制度和企业文化；掌握岗位的典型工作流程、工作内容及核心技能；养成爱岗敬业、精益求精、诚实守信的职业精神，增强学生的就业能力[5]!

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　　实习企业应当根据接收学生实习的需要，建立、健全本单位安全生产责任制，制订相关安全生产规章制度和操作规程！学生必须参加学校和实习企业组织的安全意识教育、岗前安全生产教育和培训，掌握本岗位的安全操作技能；未经安全生产教育和培训的学生不得顶岗作业！学生顶岗实习期间，遇到问题或突发事件，应当及时向实习指导教师和实习企业、学校报告!顶岗实习期间学生人身伤害事故的赔偿，应当依据《中华人民共和国侵权责任法》和教育部《学生伤害事故处理办法》等相关规定处理！

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　　学制基本修业年限：三年!职业能力具备对新知识、新技能的学习能力和创业能力；具备广播电视新闻与专题片配音及各类影视配音能力；具备各类广播电视及新媒体节目的播音、主持能力；具备从事语言表达工作的能力；掌握新闻采访与写作及现场报道方法；掌握播音与主持专业基本理论知识，以及与本专业相关的多学科知识；掌握广播电视新闻拍摄制作与基本的音频、视频编辑方法；了解党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规[1]。课程体系编辑语音总体框架基础教育：包括播音与主持专业学生应该进行的公共基础课程（、英语、计算机等）、学科基础课程（文学、现代汉语等）和专业基础课程（普通话语音发声、播音主持创作基础等）！

　　配音4周为纪录片、宣传片、影视剧、动画片及广告配音掌握纪录片解说的特点及基本技巧；掌握广告配音的创作特点和技巧；掌握电视栏目的配音语态和特点；掌握影视剧人物的配音要点!现场报道4周完成广播电视新闻节目现场报道、采访掌握新闻现场报道活动中的主体和交流对象；掌握新闻现场报道的理论知识，将播音主持的艺术技巧运用于实践中；掌握新闻现场报道的基本技能.商务主持5周商务会议、商务演出、展会、开业庆典、婚礼、寿宴等活动主持或司仪了解商务主持的基本特点和要求，对商务主持的创作规律和方法有整体的认识，掌握有声语言表达语体的多样性，并具备一定的策划、撰稿及编导能力.

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