班型介绍联考班师资力量：各大名校毕业教师，拥有丰富教学经验，联考过关率高，各教学主任全程把控联考方向，针对学生不同阶段安排教学计划，冲刺联考高分！专属活动：定期为学生举办减压活动，定期心里辅导，为学生在校期间身心健康保驾护航，学生在校情况会及时与家长沟通!校长班师资力量：由各位教学校长带领组建的班级，数十年的工作经验，对每位学生的学习进度进行不同的辅导教学！分层教学强大且专业的师资团队.完整的教学体系教学，针对每位学生量身定制课程分层教学！

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　　济南乐艺画室全力打造适合艺考生的专业课教研团队，骨干教师全程执教，均毕业于山东工艺学院，中央美术学院，西安美术院等美术名校，并且全部有五年以上的教学经验，认真研究艺考相关政策，制定适合艺考生的教学方法，并落实到每天的教学！济南乐艺画室近年联考成绩：2016学年：294分1名，平均分254分；2017学年：289分1名，平均分247分；2018学年：2967分1名，平均分242分；2019年：260分以上83人占比22%，270分以上39人；2020学年：280分以上4人，1名同学取得色彩单科状元！

　　具体到素描写生中的表现就是千人一面.这是因为作为一个画家重要条件的眼睛已经退化了。无疑，这样的试卷是无法得到高分的！而这些毛病一旦形成就很难纠正！所以学生们要特别注意老师讲到的每一个细节。画面把握不好在后画面调整时，较容易出现画面灰、效果对比不强烈和画面锁碎的问题！为什么会出现这些问题呢？这是因为画面的黑、白、灰层次缺乏完整统一的对比和变化规律,，画面的层次就不清晰，画面的效果就不响亮，至于哪一种成分多点，哪一种成分少点，都要给你的感受而定。

　　这里有初学时期老师指导上的失误，还有考生自己认识上的误区。有的考生错误地认为：模特儿像不像没有关系，只要画面效果好就行，反正评分的老师也不知模特儿什么样!像不像确实不是衡量一张素描作品优劣的标准之一，但它却能检验一个学生对事物所具备的敏感性和表现能力!如果一个学生长时间脱离对象去感受，去编造所谓的画面效果和废弃对客观对象感知能力的训练，那么他就有可能造成感知能力的退化，失去一个艺术家所应有的敏感性！

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　　让整体的美感不能更好的体现出来，局部的构造已经很突出了，而其他地方做的不足，这样的一幅画，怎么能得到好评呢？一幅画的整体是由若干个局部组成的，没有局部的一幅画是不真实的；然而，一幅画只有局部，没有整体，就算再精彩、再深入也是毫无意义的.素描的目的，不光是练就一手“好活”，而更重要的是培养一种艺术思维的“意境”和如何观察事物的“想法”！离开了这两点，素描练习也就失去了它的本质意义.既然整体是关系到一幅素描画的成败，那么局部与局部、局部与整体的关系就显得十分重要。